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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

MISIÓN 6 BADAJOZ #INNOVAEX20_21

MISIÓN 6. BADAJOZ.

Al DUENDE ROJO no le gusta mucho Cáceres y quiere conseguir que te enamores de BADAJOZ, su ciudad natal. 
Para ello, y con su inestimable ayuda hemos conocido dicha ciudad virtualmente y nos propuso una MISIÓN a superar, pues no todo el mundo merece vivir en el reino bellotero. 

MISIÓN: Recorrer virtualmente BADAJOZ y superar una serie de pruebas. Hemos conocido lugares como: Badajoz Capital, el arte en el casco urbano, carnavales, la ruta de los castillos en el Sur de Badajoz, la Capilla Sixtina en Extremadura, parques naturales, poemas en Castúo…

A continuación, os mostramos parte del trabajo realizado, a través de presentaciones en Genially, infografías, exposiciones orales, creación de trabajos en diferentes formatos…

MISIÓN 6 BADAJOZ

Vídeo de Infantil:

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15NtCK_UCKBHYAI8eq7D7SgD5wltzDml9

 

MISIÓN 5 CÁCERES #INNOVAEX20_21

MISIÓN 5. CÁCERES.

EL CAPITÁN EXTREMADURA nos ha enseñado a lo largo del curso la provincia de Cáceres, su lugar de nacimiento. 

A través de él y en  esta Misión , hemos hecho  un recorrido VIRTUAL por el patrimonio histórico artístico de  Cáceres ,  fiestas  de interés turístico,  música tradicional de zonas en esta provincia, alimentos típicos, parques naturales etc. 
Hemos recordado lo más destacado en Cáceres capital pero este año nos hemos centrado principalmente en pueblos o localidades peculiares  como : Romangordo , Piornal… u otras  zonas como :  La Vera, el Jerte , las Hurdes… Todo ello se ha trabajado desde las diferentes áreas de un modo globalizado e interdisciplinar. 

Os exponemos algunas muestras del trabajo realizado:

MISIÓN 5 CÁCERES

Video de Infantil:

https://app.seesaw.me/#/class/class.7329fa77-d689-4bdf-a853-61cfb971cadc/display/approved/folder/tag.52e70fd8-4a45-4421-a391-f084cf575cf0

 

MISIÓN 4. EXTREBEO. #INNOVAEX20_21

MISIÓN 4. EXTREBEO.

En esta misión hemos aprovechado para dar a conocer EXTREBEO al alumnado, Asociación de amigos del Cómic de Extremadura.

Hemos realizado nuestros propios cómics, siguiendo en todo momento el objetivo del proyecto: conocer más Extremadura y utilizando a nuestros superhérores como hilo conductor en los cómics creados: el Capitán Extremadura, el Duende Rojo y Elsa la Diablesa.

Ellos nos han ayudado a conocer diferente localidades que por sorteo han tenido que investigar y buscar información para posteriormente crearlos destacando lo más significativo, por ejemplo: Cáceres, Badajoz, Trujillo, Jerez de los Caballeros, Guadalupe, Plasencia …

Además, hemos contactado con el autor del Cómic del Capitán Extremadura (Esteban Navarro) que muy amablamente nos ha cedido el mismo, nos dio permiso para trabajar en nuestro proyecto con él y que además junto con la propia asociación Extrebeo, nos han facilitado una exposición de cómics que se les ha mostrado en Seesaw a nuestro alumnado.

Un placer para nosotros esta misión y haber tenido contacto con tan grandes y reconocidos artistas del cómic de nuestra CC.AA.

Añadimos algunas muestras que dicha asociación nos ha enviado y otros que ha creado nuestro alumnado. 

Agradecer a EXTREBEO por su colaboración y en especial a Esteban Navarro.

Exposición de Cómics ExtreBeo

MISIÓN 3. ABUELO/A, HÁBLAME DE TI. #INNOVAEX20_21

Añadimos una muestra con varios ejemplos de la Misión3. Abuelo, háblame de ti. El alumnado ha preguntado a sus abuelos/as, cómo era su vida de jóvenes, orígenes, profesiones… Esta misión nos ha servido para conocer un poquito más a nuestros mayores, aprender a escucharlos, valorarlos y para ver nuestra procedencia y raíces. Agradecemos a las familias por su enorme colaboración aportando fotos para la misión anterior (2) y dando a conocer a sus nietos, biznietos algo tan íntimo como su historia, su vida.

ACCEDE DESDE EL SIGUIENTE LINK

MISIÓN 2. EN BLANCO Y NEGRO #INNOVAEX20_21

MISIÓN 2. EN BLANCO Y NEGRO.

En esta Misión hemos aprovechado para recopilar fotos en blanco y negro de nuestros abuelos, bisabuelos e incluso tatarabuelos. Se ha abierto el baúl de los recuerdos y hemos tratado de conocer de dónde venimos. Ha sido una misión interesante, que ha gustado al alumnado y sobre todo que les ha sorprendido, ya que muchos desconocían cosas tan importantes como nuestros orígenes. Esto nos ayuda a su vez a valorar nuestra tierra, Extremadura, conociendo cómo algunos de nuestros mayores tuvieron que emigrar pero cómo otros lucharon por volver a su lugar de nacimiento. En definitiva, buscamos trabajar nuestro objetivo principal: salvar a Extremadura de la despoblación.